现在准备2021年的省考还来得及吗

来得及。

关键要用心，行不行是靠自己，不是别人给你答案。

成功不是在某一天，而是在每一天。

知己知彼，方能百战百胜。

一、要了解省考的有关资讯和知识内容。

一是关注考生所在省份的组织和人社部门官网，进一步了解2021省考的报考相关信息。

二是通过查阅该省省考的近三年的考试真题，大致了解2021省考的知识内容。

二、要知道自己的优势与不足，查漏补缺。省考一般就两个科目，行测和申论。对照往年考试的真题，发现自己哪些储备知识不足，要加强补足短板。

三、要制订复习备考计划。做什么事要想成功，都必须有一个详细的目标计划。根据自己的储备知识情况，认真制订复习计划，一个一个知识点突破，脚踏实地学习。

四、如果选择自学，要购买一套省考复习资料。购买你所要参加省考的，最新复习资料。如：2021广东省公务员考试复习资料。两个注意事项：最新年份和对应省份。

现在距离考试还有74天了，如果你有时间全心准备的话时间其实是够的，多做题，多做题抓方法找技巧，再去学基础其实意义不大啦，你可以去看看 华图还是有基础、题海班的，现在去上也可以。加油！

许多报考了2020广东省公务员考试的考生都在备考当中，除了做好备考之外，还要关注2020广东公务员报名时间。根据往年的情况来分析，加上疫情的影响，2020广东省公务员考试报名时间很可能于2020年3月中下旬发布发布。下面让我们来看看每年公务员报名时间：

以上是中公小编为大家介绍的广东公务员历年考试时间，希望对各位考生的备考有所帮助!

您好，很高兴能回答您的问题。

近两年报名与笔试时间仅相隔20余天左右，公务员考试题覆盖面广且知识点分散，题量大且时间紧，断然不可在报名之后才开始备考，而是要提前学习。

　　从上表也可以看出，笔试出成绩到面试之间的时间也不长，一般只二十多天，结合面试特点与难度，不仅外在形式要“从头到脚”进行训练，而且答题内容要体现出考生语言表达、组织管理、协调沟通等多项综合素质，故一个月的时间并不宽裕，需要考生提前着手准备。

现在开始学习是最好的，相对有较长的一个周期去学习备考。有时间和空间去调整自己的学习状态。

关注我，了解更多公务员考试资讯。

从出公告、报名、到笔试，到最后录用整个环节在6个月左右，特别是报名到笔试，间隔仅一个月左右。

如果你准备考公，建议越早复习越好，临时抱佛脚机会不多。当然这句话也不绝对，还是要看考生个人知识储备、考试能力、学历和专业以及所报考岗位情况。

截至目前，2021省考已提前进行，浙江、山东、北京、上海、江苏等地发布了公告，报名已结束。接下来其他省份也释放信号表明即将提前启动省考，更有部分省份网传说公务员考试笔试安排在3月20日进行。

2021省考会提前进行吗？

参考教育部发文《教育部关于做好2021届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》中提到“力争在2021年6月底以前完成全部政策性岗位招录工作”，如果2月发布公告的话，3月笔试，到完成录用刚好6月。

有一种说法是2021年上半年多省同步公务员招录考试或会参照2020年考试形式，分批次举行，不再按惯例20多个省同步举行笔试。
当然，以上均是推测，不管2021年多省公务员考试是否提前，都不影响你备考，该来的总会来的，建议大家尽早进入复习备战状态。

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五福临门家富贵万事如意人吉祥哪是上下联

上联：五福临门家富贵，

下联：万事如意人吉祥。

注：

¹）对联规矩是 “上仄下平”，“祥” 是平音，自然是联尾。

²）把上联贴在自己面向门的（右）手边，下联则贴在自己面向门的（左）手边。

对联除从联文的内容中去辨别，更为重要的是从联文字尾的平仄声去判定。对联严格规定上联末字用仄声，下联末字用平声。

后人称这种规则为仄起平落。必须注意的是：古代汉语和现代汉语的“四声”有些不同。自从推广汉语拼音化，和以北京语音为全国通用语言以后，同一汉字的平仄发生了变化。

对联是要成“对”的，即由上联和下联所组成。上下联字数必须相等，内容上也要求一致，亦即是要上下联能“联”起来(平仄相对），两句不相关联的句子随便组合在一起不能成为对联。

对联一般都是竖写，上联末字（仄声）贴在右边（上手），下联末字（平声）贴在左边（下手）。

对联的对仗，虽然与诗有相同之处，但它比诗要求更严。对联有宽对和狭对之分。宽对只要求上下联内容有联系即可成联，而狭对则要严格按《笠翁对韵》的标准来撰写。

教科书中无格律，考试也不会考，那么大家的格律知识从学哪来的

问题：教科书中无格律，考试也不会考，那么大家的格律知识从学哪来的？

现在小学到高中的学习中，是不学格律知识的。很多教语文的老师也不清楚格律诗的基本规则。

究其原因，还是格律的实用性不太高。从创作的角度来看，学好作文比较实用，将来的工作中能够用到，所以考试的时候也只考作文不考作诗。

今天人们学习诗词格律，基本是业余时间学习。大概不出这三个方式。

书店里关于诗词格律的诗真不少，不过都是以王力先生的《诗词格律》为基础。喜欢诗词创作的朋友买本王力的书看看就可以了。

不过初学者可以从基本四种诗体学起，关于拗救的内容先放一放。

觉得用平水韵太难，可以先用新韵来押韵。熟悉格律了，再用平水韵作诗。

先学诗，再学词。

网络上有王步高先生在清华大学的讲座，下面有字幕，内容浅显易懂。有时间的朋友可以在网易公开课上看到。

我不建议听音频，因为不照着文字来学习，很难辨别和记住音频里的内容。如果听音频的话，也一定要有可以对映的文字才可以。

首先，教科书里有关于格律的知识点，只是没有深入介绍。

其次，像你这种中学都没认真看教科书的人，跑出来讨论古典文学分支科目，请问，你这是犯的什么毛病？

边儿去，哪凉快哪儿呆子着吧。

大家都说拿作品说话，那就拿作品说话。

《咏蛙》

池壁深三尺

春来我自矜

江湖非所愿

相与笑鲲鹏

哪，一首咏蛙献给才高九十斗，格律不通又意境超越李杜的先生们，不用谢。

随着国学教育的开展，学习格律的方法越来越多，最功不可没的就是QQ群和微信群。

我接触诗词是在十五年前，那时候刚刚兴起QQ，我也在朋友的介绍下加入了一个QQ群。开始是玩接龙，不限制平仄，但必须押韵。慢慢的开始像格律诗靠拢，先学带后学。

通过QQ群学到一些皮毛后，求知欲越来越高，于是便开始四处找资料。那时候诗词格律的书还不多，一位老师把他的书复印给大家学习，书的名字叫《诗词格律基础》，作者是王力。这本书成了大家的启蒙教材。

随着网络的发展，网上又兴起了UC、YY讲堂一类的语音课堂，对诗词有一定研究的诗词讲师被请进讲堂免费为大家讲课。

各种论坛应运而生，比如中华诗词学会的诗词论坛等，对传播诗词知识起到了较好的促进作用。后来又通过各种比赛，使诗词知识越来越被更多人所掌握。

出于对中华传统文化的热爱，好多诗词爱好者就是这样通过自学掌握诗词基础知识的，他们的努力，使中国的传统文化得到了较好的传承和推广。

现在负责任的初高中老师应该可以基本上讲清楚。我儿子高中的语文老师就很不错，格律知识基本上了解。而我就可怜了，一直到前几年对唐诗感兴趣起来，通过《喜马拉雅》和《得到》学了几个专题讲座，又通过百度查知识点，还在学习中。感觉自学难度比较大，特别是对于一些字的发音和音调经常搞不清楚。

只要古诗词还没有从教科书里完全消失，相信，教科书也罢，大纲也罢，都不会完全放弃对格律知识的介绍和要求，而且，这也应该是对语文教师基本功的一个基本要求，不同的是各人的程度肯定有所不同罢了。至于你所谓的“考试也不会考”的话，更是让人无语……因为你所说的“大家”，应该不会是特指应试教育下的诸众莘莘学子吧？老中青幼，七十二行，我们如果把社会上所有人的兴趣爱好和日常习俗都紧紧束缚在“考试会不会考”的桎棝下，未免有些太狭窄了吧？举个例子，考试不会考吃饭，但人人都会吃……精神上的食粮享受同生存的需求同样不可缺少！

至于格律知识的学习，在现代社会途径很多。除了有关诗词格律知识介绍的书本外，网络上的的各种讲座及普及介绍，还有拜师专家学者的悉心指导…… 熟能生巧，有志竞成，兴趣是最好的老师

怎么用韵写诗

不管写那种诗，都必须用韵的，只有押韵读起来才能上口，才会生动，才会有美感。

那么怎样去应用呢，我觉得有两个阶段，第一选韵：就是根据诗的意境，会和哪些同韵的字有关系，就选则这个韵。

比方说：是叙述出行的叙事诗，就少不得，行，停，宁，明，情，晴………………等等去组词。

第二应用：根据诗的类型去应用这些韵脚，律诗有固定的格式，就不必说了。

现代诗就很自由了，可句句句尾押韵，可自然段（数句）最后一句的句尾押韵。可上下句交替押韵，

当然写诗最重要的是意境和韵律有机的结合在一起才行，不可分开，即使押韵了没有诗意也不是作品，起码不是合格的作品。反过来有意境不押韵就没有诗意，没有诗意的作品就无所谓是诗。

一点己见还请诗友指教[祈祷]

首先，要明白古诗的绝句和律诗是不同的。

对于绝句:

五字一句的称为五绝（五言绝句）；七字一句的称为七绝（七言绝句）。一般由四句组成的可分为律绝和古绝。

对于律诗:

五字一句的称为五律（五言律诗）；七字一句的律诗称为七律（七言律诗）。

关于押韵的区别:

绝句:

绝句押韵要根据形式不同，要求也不一样，其中律绝最严格，和律诗一样，要平仄相对，押韵严格。但“古绝”一类的绝句就没那么严格了。

律诗:

在字句、押韵、平仄、对仗各方面都有严格规定，为常用口诀:“一三五不论，二四六分明”。其意思就是:一三五字不必拘泥于平仄相对，但二四六字一定要平仄相对的。

韵律是诗人的心灵节奏，也是文字发出的音乐旋律，更是打动读者脑电波的同频共振。诗句没有韵律，就如同一杯白开水，淡而无味；诗歌没有韵脚，就像一堆无灵性的文字，毫无生气。

写诗要运用韵律，读起来才能朗朗上口；写诗要压住韵脚，诵起来才能不落俗套。李白的床前明月光，疑是地上霜。上句和下句最后一个字，光和霜都是扬声音，朗朗上口，节奏分明。如果将霜字改成雪字，韵脚就变了，意思也变了，诗意全无。

今天正值三八妇女节，我特赋一首藏头诗

三八女神 笑容绽花

三生有幸做女娃

八面玲珑笑绽花

女儿温柔母慈祥

神情靓丽男人夸

笑意灿烂眉梢挂

容颜不老青春霞

怎樣用韻寫詩？

韵 称为音韵或声韵。

是指汉语发音的声 韵 调具有仰扬顿挫感的和谐声音。也称押韵。

1）何为押韵？

在某些句子最后一字，使用韵母相同和相近的字。这些用了同韵母字的地方叫韵脚。

2）何为韵母？

汉语语音的学术语。字音中的声母字调以外的部分。旧称为韵母。韵母由韵头，韵腹，韵尾三部分组成。俺韵母结构可分为单韵母，复韵母，鼻韵母。

用韻寫詩: 七絕 ·春暖花开

万亩田园沐暖风，千株李杏映山红。（韻）

雙飛燕子穿深柳，點水蜻蜓绕碧空。（韻

韵是诗词格律的基本要素之一。诗人在诗词中用韵，叫做押韵。从《诗经》到后代的诗词，差不多没有不押韵的。民歌也要押韵。在北方戏曲中，韵又叫辙，押韵叫合辙。

诗中所谓韵，就是汉语拼音中所谓韵母。一个汉字拼音有声母，有韵母，声母在前，韵母在后。凡是同韵的字韵母都相同，所以它们是同韵字。

凡是同韵的字都可以押韵。所谓押韵，就是把同韵的两个或更多的字放在同一位置上。一般总是把韵放在句尾，所以又叫韵脚。如：

茅檐常扫净无苔，

花木成蹊手自栽。

一水护田将绿绕，

两山排闼送青来。

苔、栽、来押韵，韵母都是ai。绕字不押韵，因为它的韵母是ao，跟苔、栽、来不是同韵字。依照诗律，第三句是不押韵的。

至于如何把握好诗律，以后有机会再聊。