被迫当班主任,对我们年轻老师是否公平
看了你的提问,我真的很同情你!
你为什么不主动当班主任?你们年轻人不当班主任,谁去当班主任?
凡是老师,都知道当班主任非常辛苦,班主任津贴很微薄,需要教师无私奉献。而这个活又必须要有人干。你们年轻人不愿意干,想把挑子甩给老教师,你良心何在?
你还在吆喝"不公平",难道老教师去当班主任,你们年轻人闲着就是"公平"?你问问那些老教师:他们什么时候在要求"公平"?
我之所以同情你,是因为你们本身大多数就是"学渣"才进去教书育人行列,师德素养和业务水平都跟不上。但"学渣"并不可怕,只要你认真学习,勤奋工作,总还是有希望的。可怕的是由"学渣"变成"人渣"。
所以,我还是劝你早点改行,别误了那些孩子。
两个关键词: 被迫、公平,分开表述一下我个人观点。
第一,被迫。是因为觉得自己当不了,不能胜任班主任工作而内心拒绝呢?还是已经提前了解当班主任的种种辛劳而不愿陷于之中呢?是否了解了学校的评优评职政策了呢?作为教师,肯定是要评职称的,否则工资涨不上去。除非你很佛系,不要评职评优。我觉得你可能是这个想法:“ 年轻就得多干活是吗?”所以,你觉得被迫了。可老教师也都是从年轻时过来的啊!
第二,公平。学校里的年轻人也是一个群体,在这个群体中,领导在选定班主任时也是有考量的,并不是让所有年轻人都上,也不可能把几十个孩子随随便便交给一个不适合当班主任的老师。选择你而非选择他,你觉得是为什么呢?肯定不是因为你好欺负,也不是因为你好说话。说到底还是在你的能力。班主任工作是累,但是它是你未来发展长本事的一个台阶。何不把它当作一个展板和跳台呢?
从中可见,班主任工作是一个烫手山芋。大多数老师不愿意当班主任,因为这是一件钱少,事多,责任大的工作。一般说来,老教师大都在年轻的时候当过班主任,现在的体力与精力不如以前,某些班主任工作已跟不上趟。因此,学校为了照顾老教师,就让年轻的教师担任班主任,因为年轻老师精力充沛有活力,这也是现实需要所决定的。而且通过担任班主任工作可以锻炼自己的教育管理能力,促进年轻教师的更快成长。作为年轻教师应该有所担当,不要老觉得不公平。
很公平,因为所有老师都是从年轻过来的。再则说,初入教师行业,肯定有许多不懂之处,当班主任可以更快的了解学生的思想动态,了解学校各个部门的职责,可以很快和各部门各学科老师建立联系,可以迫使自己更好的成长。所以,年轻老师不要觉得不公平,这是更快成长的最好方式。
谢邀!
首先,科班老师当班主任是很正常的事,哪来“被迫”一说。只能说明你上学时实习不到位。
其次,实践中从关心年轻人的角度出发,要么先当副班主任,要么年级组长多栽培栽培。这也是有的学校的做法。
但是作为年轻老师应自强,当班主任不存在公平不公平的问题。《教育学》、《心理学》不单是理论课也是当班主任的实践课,实习环节必不可少,否则让人怀疑你这门课白学了。
更没理由埋怨一一被迫。∵你从学校出来就具备了教师的条件。不要说公平不公平,我们都是这样过来的。
信息时代我们年轻人该如何自处
信息时代我们年轻人自主的方法就是一定要紧,跟信息时代,在信息来临的时候,一定要在第一时间能够接触到信息,掌握第一手信息,这是非常重要的,因为信息有时候就是机遇,你只有把握好了,对加最前沿的信息,然后你才能够抓住最好的机会,才能够发挥好自己的优势。
把路灯当成月亮什么意思
意思是形容一个人没有见识,把一个非常普通的东西当成一件非常珍贵的事物,表达了一个人被感情冲昏了头脑,失去了理智,认为眼前人是最优秀的那个人,举个例子,我认为你应该跳出这件事情来,好好想一想,你已经把路灯当成了月亮,这明明就是一个最无赖的人。
把路灯当成月亮是一种比喻,把一个物体当作另一个物体,或者比作另一个物体的修辞手法就叫比喻,这句话就是把路灯当作月亮,这是一个典型的比喻句。这样写说明路灯的光像月亮,柔和,明亮,她们的光都是黄色,这样写显得生动有趣,让人有读下去的欲望。
把不好的当成好的意思。事物都是两面性的。路灯毕竞是灯可以照亮自己也可以照亮别人。虽然不如月光那么皎洁。也能成为指引人的明灯。月亮虽然美丽。她能惠顾全世界的人。却不能让你独享。就看你怎么去利用。事物的两面性就在这里。用知识去点亮我们自己的一盏明灯吧。
当我们不再年轻时,最应该做些什么
我觉得吧,就好好生活吧,钱够花就行,房子够住就好,车子没有可以打车,要不然就公交、走路,衣服合适就行,孩子懂事,父母健康,爱人暖心,就是最大的幸福了。
年轻的时候因为没有经历过,总想去经历风雨,总想去拼搏一番,成功的会有,但不会是每一个人,总有人千帆过尽,回到原地,徒增了年纪,那么就摆正心态吧,其实停下脚步,弯下腰来,你会发现你的周遭也有美丽的景象,你的家人并没有你想的那么要求你去拼搏,他们在意的只是你这个人,你好大家才好。
所以说,尽管不再年轻,请相信生活一样美好。
人生苦短,如白马过隙,转瞬即逝
人从少年到青年再到老年,是一个不可逆的过程。从少年时期的天真烂漫,到青年时期的年少轻狂,再到老年时期的老态龙钟。每个年龄段的人也都是有一些事情要去做的,少年时,应当学习,青年时应当奋斗,那么当你老了的时候,你应该做什么呢?
我们先来看看历史上的人物是怎么做的,比如汉高祖刘邦,在他55岁的高龄才建立了汉朝。早知道古人的寿命比现代人的寿命要短很多,刘邦绝对称得上是高龄了。所以:如果你老了,却还不服输,那么请记住:老骥伏枥,志在千里。
如果经济允许的话,去做一些你年轻时候想做的事
其实说实话,人都不是完美的,所以很大一部分人,心中都有遗憾和后悔的事情。比如年轻时候,一直想去自驾游,但是因为囊中羞涩,或者经济允许的时候却要顾及家庭,所以一直没有完成自驾游的梦想。但是等你老了,在生命的最后一段时期,也应当为自己而活了。
但是在这个时候,一定要关注自己的身体,做力所能及的事情。
陪伴家人
世界上什么最宝贵,亲情肯定是其中之一。在你生命的最后一段历程中,可以多陪陪自己的孙子,相信在你孙子长大以后,这绝对是他无法忘记的经历。
静听花开花落,坐看云卷云舒
谢谢邀请!当我们不再年轻时,如果我们恰好上有老下有小的年纪,那就负起责任!如果我们依然贫穷,就抓紧时间挣钱,给自己及其家人一个比较光辉灿烂的未来!如果是单身,好好珍惜这种状态,用这难得的自由做一次次说走就走的旅程,游遍大好河山,最好做环球旅行,也不枉生命一场!不要说这是奢侈的,觉得没钱旅行,其实,一切不过是借口,如果谁准备好了,就跟我联系,我带你们去旅行!
描写男生仪表堂堂的词语
儒雅俊朗、仪表堂堂、风度翩翩、玉树临风、英俊潇洒、风流倜傥、才高八斗、才华横溢、才思敏捷、博学多才、见多识广、才华出众。
1.儒雅俊朗:儒雅,谓风度温文尔雅,指博学的儒士或文人雅士,也指学问渊博;风雅;典雅;优雅等。俊朗,意思是相貌英俊、性格开朗洒脱。
2.仪表堂堂[yí biǎo táng táng]:仪表:人的外表,风度;堂堂:仪容庄严大方的样子。形容人的容貌端正