诗歌语言的张力如何体现

诗词是高度凝练的艺术,这就决定了诗词的语言是将极精华的东西浓缩成短短的几行字中。想要让诗词语言富有张力，就必须做到以下几点。

一.言之有物

言之有物的一个重要表现就是诗歌的主题深刻，注意这里的主题的深刻是表现得深刻，而不要求主题本身深刻。不是说爱国主题的深刻性就一定高于爱情主题的深刻性。

那么主题是如何表现得深刻呢？

1.我认为首先，作者的情感应该是真实的，而不是虚假的，一篇无病呻吟的文字不可能取得读者的认可，诗歌也不例外。作者首先要对这些情感有一定的体验和理解才能够具有将主题表现得深刻的前提和基础。

2.其次，作者应该具有一定的语言表达能力，能够将其思想与情感表现出来，这也与是我们的下一点言之有文有关。

二.言之有文

1.众所周知，诗歌的最小单位是意象。意象组合在一起就成为了意境。要做到言之有文，体现诗歌的张力，就要从意象的选取和意象的组合做起。

下面举一句诗：残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。

作者将寥落的星，从广袤边塞上横着飞过的大雁组合在一起，寥落的星，让人想到这是夜将尽天将明的时刻，也能让人联想到天幕的广阔。

首先，诗歌，是语言艺术的表现形式。而体现语言的丰富性和生动性，就是诗歌语言的张力。

关于诗歌语言的张力如何表现，以下是我的拙见，望指正。

1，诗歌语言中，文字的夸张，大于字面意思的内容，扩展诗歌的容量，增加审美过程，体现延伸层次的涵义。

如:"一根头发扬起来，被风劈开，露出万千愁丝"

2，诗歌语言中，文字内涵的对立矛盾，把语言与言词、字和句之间，指向矛盾的寓意，产生意象和内涵思考，体现背向而驰的辨证关系。

如:"不能融入眼界的，是苍茫的云和辽阔的水面"

3，在诗歌语言中，突出言词，留下空白，让语言整体与局部、一般与个性间张力，给意境、旨意、留下相应的空白，留下想像空间，产生语言的突破，从而表现语言的效力。

如:"我双手沾满了蜜，给每一个"

4，在诗歌语言中，用扭曲方法转换，将人与物、物与事物，进行植入互换，有意触犯标准语的规范,使语言的诗意运用达到张力，体现广泛而外延。

如:"苍老，无法支撑一声轻叹"

诗词语言的张力如何体现？我的理解是：看到某句诗，便会有种身临其境的感觉。

儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢。

美丽的小城潍坊，有一条清澈的河。名字叫——［虞河］

小桥流水虞河岸，

恍惚此时在江南。

今天的岸边，浪漫的紫藤花羞得低下了脸。

窈窕紫葩灼灼开，

藤花缠绵招蜂来。

暮春的海棠花色变淡，风韵犹存。

李白在我眼里就是最具有张力的一位诗人，废话不多说举例来看

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

《将进酒》

君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

《早发白帝城》

江陵朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山

《望庐山瀑布》

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

谢邀，想回答这个问题，先搞明白什么是诗语言的张力：它指语言要有内蕴丰富，外延广阔的特点。

诗歌张力体现可通过多手段体现，意向的选择，意境的创造，象征与隐喻的运用，典故的使用。多种手段使诗可以获得更多的言外之意或更丰富的诗性意义。

有张力的诗飘过尘封千年气息，一枝一叶，一颦一笑，染上历史的尘埃，时间堆积厚重仍具有强大生命震撼力。

我把清朝诗人袁枚一首<<苔>>来做为结束语，来体味一下诗张力是如何去体现的吧：

白日不到处，青春恰自来。

苔花如米小，也学牡丹开。

语言是一门艺术

一、字的直意与联想。朱光潜在《咬文嚼字》中说:无论是阅读或是写作，字的难处在意义的确定与控制。字有直指的意义，有联想的意义。比如说“烟”，它的直指的意义见过燃烧体冒烟的人都会明白。只是它的联想的意义远离不易捉摸，它可以联想到燃烧弹，鸦片烟榻，庙里焚香，“一川烟水”“杨柳万条烟”“烟光凝而暮山紫”“蓝田日暖玉生烟”——种种境界。直指的意义载在字典，有如月轮，明显而确实;联想的意义是文字在历史过程上所累积的种种关系。有如轮外月晕，晕外霞光。其浓淡大小随人随时随地而各各不同，变化莫测。

二、小龙团与小团月的区别。

科学的文字越限于直指的意义就越精确，文学的文字有时却必须顾到联想的意义，尤其是在诗方面。直指的意义易用，联想的意义却难用，因为前者是固定的后者是游离的，前者偏于类型后者偏于个性。既是游离的个别的他就不易控制。而且它可以使意蕴丰富，也可以使意义含糊甚至支离。比如说苏东坡的“惠山烹小龙团”诗里三四两句“独携天上小团月，来试人间第二泉”“天上小团月”是由“小龙团”茶联想起来的，如果你不知道这个关联，原文就简直不通。如果你不了解明月照着泉水和清茶泡在泉水里那一点共同的清沁肺腑的意味，也就失去原文的妙处。这两句诗的妙处就在不即不离若隐若约之中。它比用“惠山泉水泡小龙团茶”一句话来得较丰富，也来得较含混有蕴藉。难处就在于含混中显得丰富，由“独携小龙团，来试惠山泉”变成“独携天上小团月，来试人间第二泉”。这是点铁成金，文学之所以为文学就在这一点生发上面。

三、怎样表现出张力来。

试以自己拙作，谈诗句张力。在今年清明节祭扫时，因庚子疫情，提前一周错峰上山，在祭扫过程中大雨倾盆，家人打着伞完成。充分感受到“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的悲伤。那幺，我们又该如何表达这种意象，怎么组织好语言，写出有感觉的，自己的，有张力的诗句呢?回程路上，看到了许多茶农在雨中采茶，雨前茶和清明茶是时令的表现，也是可以承载张力意境的好载体，经过几次推敲，最后浓缩在“思亲不剪连山雨，相思如芽满清明”。思念如连山雨般剪不断，如满山芽采也采不完。(详见拙作《清明_思念》

四、歌诗合为事而作。

牧海耕渔

东壁日出红霞光，好将洋面做晒场。

海插竹蒿千条枪，风鼓海带万重浪。

为什么说问答上对联的出句者，应提高汉语水平

关键词: 问答上，对联，出句者，汉语水平

我们可以问问自己，头条问答是课堂吗？是学习提高的地方吗？是竞技比试的地方吗？当然都不是。我想这只是个平台而已，每个人都有表演的权利，百花齐放才是春，当然没有小草也不是春。

对联的基本规则，一个月学习了可以，一年学习了也可以，其实我们往往一辈子也没学习好，那又如何呢？

出句者的形形色色，是头条丰富多彩的源泉，尊重每一个人的选择是让自己安心的第一条件。

提高汉语水平？哪一个不需要？

自以为是是我们的大忌！心态决定命运……

对联是一种特有的文学艺术表现手法，关于对联的联韵规则不做过多解释，有兴趣的朋友可以在网上或线下书店里收集和搜集这方面的资料和书籍进行系统的学习。我这里着重谈一谈头条问答版块对联的出句者，为什要提高汉语水平这个问题做简要回复。对联是一种特有的语言表现形式，出句者应具备一定的语言驾驭功底，或写人或状物或描景或抒情，一句话出联要美要雅要意韵美要形式美，这样对出的对句上下联之间才会产生一种和谐美，否则出句粗俗不堪，对句难免不堪胜之，这样就失去了整体的应和应对之美。大家不妨留心一下古今的名对和绝对，无不具有意境美声律美形式美等“三美”特点。所谓的意境美是指一副优秀的对联应该具有诗一样的意境和语言。声律美也是联语诗化的一种表现，但它有特定的声律声韵限制和要求，以七字联为例，应遵循平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。大家可以看到上联尾字为仄声（入声去声），下联尾字为平声（阴平阳平）。此外对联还讲究一三五不论，二四六分明这个原则，即在每一个字的词性词义对仗上应遵循这个原则。此外对联忌三字以上的平韵尾，这样写出的对联会缺乏一种声律美。合乎规则的对联基本就这些常识性的要求，但有时我们也讲词不害意，只要有合适的表现词语出现，那么声律的要求当退其次，这也是常识和常规。

悟空问答上的对联出句者应提高汉语水平，大致有这几个方面的原因：

一、不懂对联上联和下联的平仄关系，错把上联当下联，或错把下联当上联。

二、出句中平仄混乱，三仄尾或三平尾在出句中出现，有的七字出句甚至一平六仄，这是对联的大忌。

三、出句无意境。什么乱七八糟的几个字就拿出来让人对。比如像最近出现的出句：“老黄牛，花生，小白菜，老牛吃嫩草，吃喝拉萨睡，酒泉，谚语俗语––有理，重生，爱，走红运，化妆师，变节，万年松，夜郎，垂直，出师表，天黑请闭眼”，这些出句到底要表达什么？有何意义？把握审核势在必行，不要让这些低质量的答题出现在问答里。

四、出句中常出现错别字，而答题者也将错就错，十分搞笑。

五、缺少新意。很多出句都是将名诗中的一句改一两个字再发出来，显得不伦不类，失去了原诗的韵味。

综上所述，出句者要提高自身修养和汉语知识，让问答真正的娱乐大众。

谢邀。如果仅是娱乐，倒无所谓。

但对联毕竟还是一种传统文化，要讲究对仗工整，讲究意境，讲究平仄韵律的。在悟空问题中，有的出联实在不敢恭维，不讲究平仄韵律不讲究对仗工整:，不讲究意境，在他们看来任问一句话都是对联，甚至这句话本身就是病语，不符合语法要求。我只能说勇气可嘉。(应答的上联或下联也存在同样的问题)。个人认为这不是宏扬传统文化。而是在糟踏传统文化。

古风押仄韵的要求

古风写作时的韵脚规则是：平仄交错原则；禁止两种情况：孤平和三平。

韵脚规则是：把握住韵脚的尺度。

不提倡在一首词里面用两种以上的韵脚。如果一首词，在没有特殊的要求下，是不提倡有变韵的情况出现的。除非是顶尖的词人，能把各个韵脚运用自如而没有丝毫破绽和生硬。

诗的平仄基本讲究一三五不论，只论二四六，以七言诗为例，也就是说每句话的第一、三、五个字是平是仄都可以，而第二、四、六个字则必须遵守规则，第七个字是韵脚。

平时都说第一、三、五个字是平是仄都可以，但有两种情况不可，一个是整句中只有一个平声字，谓之孤平；一个是句末最后三个字都是平声，谓之三平。这两种情况是不可以的，需要通过调整第一、三、五个字的平仄来杜绝这种情况。

六缸奥迪a六点火线圈怎么排列

点火线圈排列的方式会因发动机型号和设计而异。对于奥迪A6的六缸发动机，一般来说，点火线圈的排列顺序是按照一定的规律和顺序进行的。
通常情况下，点火线圈在发动机上的排列顺序是由发动机的点火顺序决定的。对于六缸发动机，点火顺序通常为1-3-5-2-4-6或1-5-3-6-2-4。这意味着点火线圈的排列顺序应该是按照这个顺序进行排列的。
具体来说，在奥迪A6的六缸发动机上，点火线圈的排列顺序应该是：第1缸的点火线圈在最下面，然后依次是第3缸、第5缸、第2缸、第4缸和第6缸。这种排列顺序可以保证点火顺序的正确性和点火时间的准确性。
需要注意的是，点火线圈的排列顺序可能会因发动机型号和设计而异。因此，在实际操作中，需要根据具体情况进行排列和调整。如果您需要更详细的信息或对其他车型的点火线圈排列有疑问，建议咨询专业技术人员或相关资料。

五福临门家富贵万事如意人吉祥哪是上下联

上联：五福临门家富贵，

下联：万事如意人吉祥。

注：

¹）对联规矩是 “上仄下平”，“祥” 是平音，自然是联尾。

²）把上联贴在自己面向门的（右）手边，下联则贴在自己面向门的（左）手边。

对联除从联文的内容中去辨别，更为重要的是从联文字尾的平仄声去判定。对联严格规定上联末字用仄声，下联末字用平声。

后人称这种规则为仄起平落。必须注意的是：古代汉语和现代汉语的“四声”有些不同。自从推广汉语拼音化，和以北京语音为全国通用语言以后，同一汉字的平仄发生了变化。

对联是要成“对”的，即由上联和下联所组成。上下联字数必须相等，内容上也要求一致，亦即是要上下联能“联”起来(平仄相对），两句不相关联的句子随便组合在一起不能成为对联。

对联一般都是竖写，上联末字（仄声）贴在右边（上手），下联末字（平声）贴在左边（下手）。

对联的对仗，虽然与诗有相同之处，但它比诗要求更严。对联有宽对和狭对之分。宽对只要求上下联内容有联系即可成联，而狭对则要严格按《笠翁对韵》的标准来撰写。

现在有好多作者都写不好七律，为什么他们都会写上七律二字呢

严格意义上来说七律的平仄格律只有四种情况。

一.平起首句入韵式

平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。

仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

二.平起首句不入韵式

平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

个人观点：

1、不能说很多人写不好，网上还是有很多写得不错的；有部分写得不够好，确实是，我就是其中之一。

2、基础：首先要弄清楚七律的基本格式；平起平收、平起仄收、仄起仄收、仄起平收。在这个基础上再寻求变化，“一三五不论、二四六分明”还是要理解好的。

3、押韵：如果是用“新韵”就要特别注明；不然就理解为用的是”平水韵”；容许“孤雁入群和孤雁出群”，但尽量少用。

4、诗的初稿完成后，要检查会不会有“重韵、挤韵、出韵”等在用韵方面问题。

5、对和粘：失对和失粘都是大忌，要注意。

6、每句的词组排列尽量做到有变化。

7、用词：尽量古语来表达现代生活。最好不要用成语。

8、典故：如果一首诗能够引用到一些典故，能够起到不错的效果。

确实，文无止境，要学习的东西还是很多很多……

问题:现在有好多作者都写不好七律，为什么他们都会写上七律二字呢？

题主问的这个问题，有两种现象，一种是会写，但是写不好，这种情况冠上七律二字无可厚非。

另一种现象，是不懂七律的规则，但是也常常冠上七律二字。这种现象在网络上经常能够看到。

七律是七言八句，中间二联对仗，首联、颔联、颈、联尾联之间要粘连，平仄要合规，押韵要一韵到底。

相见时难别亦难【难：十四寒 】 押韵

平仄平平仄仄平　
东风无力百花残【残：十四寒】 押韵

平平平仄仄平平
春蚕到死丝方尽

平平仄仄平平仄　
蜡炬成灰泪始干【干：十四寒 】 押韵

仄仄平平仄仄平
晓镜但愁云鬓改

仄仄仄平平仄仄　
夜吟应觉月光寒【寒：十四寒】 押韵

这个问题我有亲身体会，所以很愿意说一下我的看法。我很爱好诗词，读了不少唐诗，短短的一句话就含了很多内容，还朗朗上口。于是就仿照读过的诗搞起所谓创作来。当时只知道要押韵和只知道有五言绝句，五言律诗；七言绝句和七言律诗。也稍为知道律诗有对仗的要求。于是我将我自我感觉良好的一首七言古诗，冠之以七律，寄给了我的南方的忘年之交的老先生。老先生回信先是鼓励了一翻，说我内容写的很好，但不是七律诗，只能称为古风。七律必须遵守有关格律去写。让我专门去学一下诗的格律。当时并不太在意，觉得格律平仄要求太受约束。认为只要内容写的好，用词恰当，巧妙就可以了。没有必要去下功夫去专门学什么平平仄仄，反倒能影响意境的发挥。说是这么说，但对不懂格律，心里老是疙疙瘩瘩的。一年前通过朋友介绍我报名加入了一个诗词学会。开始了学习诗词格律。

通过一段时间的当习，对格律诗有了一定的了解。好的格律诗不但不影响意境的发挥，反而能帮助你提高诗意。运用好平仄不但朗朗上口，节凑感更强，古味更浓。收起吧，说多了就显啰嗦啦！

这个问题太好回答了，他们以为七言八行就万事大吉，一般人却不愿也是懒得学，便自以为是，但你别批评他，如果你指出他的谬误，那就麻烦了，最后会脑羞成怒而出言不逊，漫骂真至被封楼。不要理这种人，不管他冦以代么名号，头条里还是要看文彩的。

现在好多作者都写不好七律，但是他们在自己的古体诗上都要写上七律二字。原因不外乎以下几点:

（一）个人爱好

作者本人特别喜欢古体诗，由爱好而欣赏，继而模仿书写。虽然明知道写得不好，但精神可嘉，属于不知不可为而为之，出发点上没有可责怪之处。

（二）诗词功力

作者想要写作一首合乎规则的七律，绝非一朝一夕之功。不但要熟读诗书，还要熟悉《联律通则》等用典规范。

七律有严格的要求和规范，不像古风和绝句等容易上手。

要想写好七律，不如先学习古风，培养语感。

然后，可以从绝句入手练习，经年累月，或许可以炉火纯青。

（三）对联基础

七律的重要特征是要有对仗，对联基础知识一定要扎实。“颔联”和“颈联”是七律的点睛之笔，联律不过关，妄谈七律。

五星占全文

在公元前一六八年埋葬的前汉时代的马王堆三号墓出土的帛书中，包括不少以前人们所不知道的有关天文和地图方面的新资料。下面，我们从有关天文的资料中选到一份名为《五星占》的资料来加以讨论。

一、《五星占》：记载五颗星运行的大要和占星术

《五星占》全文有八干字左右，篇幅相当长。这份资料在中国学者的努力下，已经译成了现代文，收录在一九七四年的《文物》及《中国天文学文集》中。在《五星占》中，按木，金、火、土、水的顺序，记载了这五颗星运行的大要和占星术。以木星为例，开头的部分是这样的：

东方木，其帝大浩，其丞句芒，其神上为岁星，岁处一国，是司岁。岁时于一国司岁。

与五行中的木相对应的东西在天上是岁星(木星)，这个星每十年绕天一周，每年支配着地上的一个国家。这种学说称为领域说。将木星称作岁星是这样由来的，这种学说把天的一周分为十二等分，称作十二次，认为岁星一年运行一次。

在战国时代，就有了根据岁星的位置来表示年的纪年法了。后面，这篇文章又写到：

专升本，英语零基础怎么办

您好，很高兴回答您的问题。

对于一个英语基础比较薄弱的同学来说，做梦都想提高自己的英语成绩，那么要想提高自己的英语成绩，到底该怎么办呢?

1、注意常用词和短语搭配，不要贪多求大，就把最常用的词弄清楚，花时间去记一些生疏的还不如做些基础的复习，比如常用短语的搭配，词组。平时一定要多记一些固定搭配和词组，因为专升本考试一般单选都是考的词汇和结构，就是考查的这个方面，占的分值不少的。

2、语法(专项一一复习)。 所谓语法大家都常常望而生畏，但拿本语法书好好看看，常考的语法项目也就那么多，大概也就十来多项：比如冠词的用法;主谓一致;情态动词;时态;虚拟语气;倒装;过去分词和不定式等等。大家盲目的去做一些题目，倒不如把这些常考的语法项目一一排查一遍，就算一天看一项，两个星期基本可以看完了!

3、阅读(多练习注意技巧)。 阅读应该是专升本试卷里的重头戏，试卷里阅读都会占40分，大家可以想想阅读的重要性，假如阅读你能拿到大半的分 不说多30以上就可以，做阅读有技巧，但具体还是要自己去体会，词汇量对阅读很重要，但多做练习对积累经验和增加词汇量都很有帮助，阅读就是多做练习，就做四级阅读的练习就可以!

4、写作(背范文) 写作看的是你的水平，平时多读多背写作自然会好了!但是写作也可以突击就是背范文，好多过四六级的同学作文也是背范文背出来的，背上个不说多，七八篇的范文，里面的好的句型词汇用到考试中就会挣不少分的!

5、完型填空。有了上面的基础，语法，基本词汇和阅读的铺垫，做完型填空就会顺利一些，请记清楚我们的目标是过线或争取60，也就是说20个完形填空作对12个就是胜利，做对10个也不错了!只要你上面做得差不多了，完型基本可以拿到10个的，不会拉你的后腿!

6、最后是翻译。这考的都是平时的积累， 能写多少就写多少，上面做的差不多了，这些自然会拿到些分的，不要求多，水平到了自然会的!记得要用最确定的去翻译，不要求高难度!比如翻译许多时，假如你拿不准复杂的词汇就用简单但是确定是对的词汇，虽然简单，但谁也不能说它错呀!当然你拿得准用越难的词汇越显示你水平高。

对于这些使用的方法，关键一点还是在平时就多做练习题，然后把自己的基础知识掌握牢固，技巧只是一些辅助手段，把基础打好才是最重要的。

上述内容希望对您有帮助。

首先，需要明白的是专升本的英语考试内容没有考研英语难。它的考试难度介于高考英语和大学英语四级之间。那么，经过有计划的复习准备是可以考到理想的分数的。

其次，英语零基础建议从语法、词汇入手。因为在专升本的考试中，阅读理解和完形填空的比分比较大。考研英语有句话叫得阅读理解得天下，这句话也适用于专升本英语考试。

1. 从语法方面准备

建议从基础语法学起，先学习英语的各种词类，比如名词、动词、形容词、副词、人称代词等。在此之后，开始学习动词构成的常见时态，如一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时以及东西的被动语态。再学好这些语法的同时，相应地也能写出简单的句型，能为写作作准备。之后就可以再学习三大类从句、强调句以及省略、倒装句等。

2. 从词汇方面准备

建议买一本初中词汇，每天定好复习计划，多长时间完成。然后再选择一本高中词汇书，继而四级英语词汇，在学习词汇的同时，一定多注意声音的输入，多听，多读。也可呀在单词app上选择初中、高中、四级词汇书，这样可以每天有语音输入，便于养成养好的打卡记录。

3. 每天坚持学习，使得每天都有学习收获，避免出现三天打鱼两天晒网的情况。前期可以一天抽出2-3个小时，后期可以逐步增多。坚持1-2个月后，专升本英语学习会有明显提高。

是今年的专升本吗？我记得是六月份统考。现在有点晚了吧？我考专升本也是大学期间四级都没考过 感觉大学学的英语基本上没有任何进步 上完大专就基本上是零基础了 不过我准备的比较早 从大三实习开始就准备考专升本了 专业课没有怎么看 考前两个月才开始看。英语是从六月份实习开始就报了我同学推荐的一个培训班 每周二四六晚上两个小时的英语课。跟着英语老师从零基础慢慢学 因为要实习 天天也忙 实习一年 课上认真听讲。课下自己没有再学过 也就考试前一个月把平时讲的东西过了一遍。专升本统考考了七十左右吧。虽然对那些大神来说分数很低 但是我想说的是每个人基础不一样 对于我个学渣来说 这分数已经够可以了。我报的是网络培训班 老师在线上讲课。感觉很不错 只要自己心无旁骛 听课效率还是要比地面班要高的。你感兴趣的话我可以把那个培训班推荐给你。老师讲的很易懂 如果是今年考试 我记得他们还有考前冲刺班 而且很便宜。老师还会讲好多做题小技巧 不会的怎么蒙 啥的。加油吧！来自18届专升本毕业生的经验

你好，我是玲玲啊。

说到专升本我真的是深有感触，我是山东的考生，明年我也要参加考试了，现在也在积极备考中。说到英语零基础咱俩真是同病相连啊，我也是啥都不会，单词也认不全，语法也马马虎虎，没什么语感。因为我不知道你是哪的，题型是啥样，但是山东的英语是特别难，词汇量比四级还多，甚至作文题目都是六级考试题，我真的也是很崩溃。

但也不能放弃，只能每天制定好要背多少个单词，不要求多，哪怕每天只背五个，只要把这五个牢牢掌握也很好了，毕竟英语单词这东西，忘的太快了。剩下的语法问题还有各种题型解答，我还是建议不要自己看着教材自己悟，因为我们本身基础就不好，你把课本看出花来我们都不一定会，所以还是看着课程来制定自己的进度。课程的话你也可以买，当然也可以从网上看免费的，B站是很强大的，我一般都是从上面看。

虽然题海战术可好可不好，但是我感觉多做题还是有点用的，做完以后把错题整理下来，多看两遍，肯定有效果。

英语是一个日积月累的东西，不可能一下子就全学会，我们只能尽自己最大的努力，尽量把成绩往上拉一拉，加油，我们一起努力考上本科。

你好，我是一颗糯米。

我不知道你说的零基础是一点点都不知道还是知道一些简单的单词。

🍭如果是一点点都完全不知道，那就只能从最基础的单词开始学起了，然后在学单词的基础上背句子和文章，同时学习一些简单的英语语法知识，先熟悉一下英语的这门语言，背很重要，一举多得。

🍭如果你认识一些单词，也懂一些语法知识，有一点点基础的话，我建议直接从刷题开始，这样比较节约时间，刷题的同时背单词，学习答题技巧，了解出题人喜欢出哪些类型的题目，以练习为主，进步更快，不需要死扣单词，光拿着单词本去背效率是比较低的，结合练习，结合语境去记单词，学习语法知识，这样更容易记住。

谢邀!

谢邀！

我曾是一名大学英语老师，高考129分，目前专注家庭亲子和英语教育！通过8年多的英语启蒙理论实践相结合，我更明白如何学好基础英语！

英语零基础没有关系，关键在于你能否有真正提高你英语的态度和坚持行动！

01 我想学好英语，我能学好英语的态度！

态度决定一切，这句话一点没错！

很多人英语学不好，不是英语太难，而是没有好的英语学习态度！

英语态度：包括想学英语，如何去学，努力并坚持去学！

这一点你一定要时刻告诉自己！

02 一定要遵循学习英语听说读写的自然规律！

很多人学习英语忽略了学习英语的自然科学规律，那就是听说读写！

有这种上进的想法是好的[鼓掌][鼓掌][鼓掌]

1.如果你不想报学习班的话，我建议你从音标开始学起。英语单词都是由音标组成的，所以要先将音标学会。（英语流利说App安利给爱学习的你）万事开头难，刚学可能会觉得好艰难，记得坚持✊下去，之后就会很顺利了呢！[兔子]

2.音标学好后就开始疯狂记单词（百词斩App安利给上进的你）；既然想专升本，就要知道英语考试肯定跟英语四级考试的难度不相上下，所以你就要疯狂的背单词而不是背单词啦！[奥特曼]

3.学好单词后，就多看看英语短文以及语法书，基本的语法还是要知道的。在看英语短文时，看到好的句子可以用你的小本本记下来并背下来；优秀的英语写作✏️建议你背下来，如果你对自己够狠，建议你给自己规划一下时间，几天背一篇，慢慢你就会发现会有一点点语感了！[熊猫]

最后，预祝你专升本成功吖[点亮平安灯][点亮平安灯][点亮平安灯]

首先我先来给你泼一盆冷水，如果是零基础学英语真的很难，因为学英语真的需要坚持。对于初学者来说，首先要啃得就是单词，其次再是语法，然后就是各项题型得不停练习。好罗，困难说完了，如果你觉得你能够坚持下去，接下来，我给你讲讲方法：

记单词！记单词！记单词

对于初学者来说词汇量真得很重要，尤其你是要去应付考试。作为一门语言学科，词汇的积累的重要性，不言而喻。如果一篇英语文章，你认识的次都没几个，你拥有再好的技巧和方法也没什么用。

所以每天去记单词必不可少，市面上有许多的app（扇贝、百战词……），可以借助这些软件来进行背记，内容可以有多到少，譬如，今天5个，如果能完成明天就10个……

在记单词的时候切记一定要回过头来复习，我以前的方法就是把记忆的单词凑成一个句子去记，既记忆了单词，又为写作积累了句子。

不要先看语法

为什么不推荐先学语法知识，因为这样很容易让你摸不着头脑，且对英语失去兴趣（因为语法真的很枯燥），而且不成体系的去看，绝对会让你越学越差。等到你有一定的词汇积累以后，再去看语法，而且注意，一定得是结合具体得题目去学习语法，而不是抱着一本语法书死啃，多记、多些。

练习

最后就是多练习，结合实际题目去做，考试这种东西没有什么比刷题得效率更高了。

还有听力这种东西真得去多听多练、当然有些小技巧哈。自己摸索摸索！

贵在坚持！加油哈！

教科书中无格律，考试也不会考，那么大家的格律知识从学哪来的

现在负责任的初高中老师应该可以基本上讲清楚。我儿子高中的语文老师就很不错，格律知识基本上了解。而我就可怜了，一直到前几年对唐诗感兴趣起来，通过《喜马拉雅》和《得到》学了几个专题讲座，又通过百度查知识点，还在学习中。感觉自学难度比较大，特别是对于一些字的发音和音调经常搞不清楚。

谢杠精朋友邀请:

你问诗的格律从哪里来？我也是自学的，没能读高中，大学。不知道高中大学是不是有格律诗的知识课文。但我从自学中知道，格律诗也叫近体诗，是从唐朝至清末民国期间，先贤们把作诗要有规则。把五言绝句，五言律诗，七言绝句，七言律诗和排律有严格的规矩。《一》声调，也就是平仄，如七言律诗诗谱:

平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。

仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

上面是平起弍，还有仄起弍。不一一写了。

《二》对仗。用现代的话来说、应该是实词对实词，虚词对虚词，形容词对形容词，名词对名词，动词对动词，数量词对数量词等等

《三》要押韵，押韵要按韵律要求。有韵书必须学。这是我初浅的学习过程。还有很多如一三五不论，二四六分明的声律原则。还有《孤平》，《三仄尾》，《失粘》，《失对》、《如何拗救》等等注意的问题，总之格律诗够你学的。我只能答至此，不对请批评。

问题：教科书中无格律，考试也不会考，那么大家的格律知识从学哪来的？

现在小学到高中的学习中，是不学格律知识的。很多教语文的老师也不清楚格律诗的基本规则。

究其原因，还是格律的实用性不太高。从创作的角度来看，学好作文比较实用，将来的工作中能够用到，所以考试的时候也只考作文不考作诗。

今天人们学习诗词格律，基本是业余时间学习。大概不出这三个方式。

书店里关于诗词格律的诗真不少，不过都是以王力先生的《诗词格律》为基础。喜欢诗词创作的朋友买本王力的书看看就可以了。

不过初学者可以从基本四种诗体学起，关于拗救的内容先放一放。

觉得用平水韵太难，可以先用新韵来押韵。熟悉格律了，再用平水韵作诗。

先学诗，再学词。

网络上有王步高先生在清华大学的讲座，下面有字幕，内容浅显易懂。有时间的朋友可以在网易公开课上看到。

我不建议听音频，因为不照着文字来学习，很难辨别和记住音频里的内容。如果听音频的话，也一定要有可以对映的文字才可以。

随着国学教育的开展，学习格律的方法越来越多，最功不可没的就是QQ群和微信群。

我接触诗词是在十五年前，那时候刚刚兴起QQ，我也在朋友的介绍下加入了一个QQ群。开始是玩接龙，不限制平仄，但必须押韵。慢慢的开始像格律诗靠拢，先学带后学。

通过QQ群学到一些皮毛后，求知欲越来越高，于是便开始四处找资料。那时候诗词格律的书还不多，一位老师把他的书复印给大家学习，书的名字叫《诗词格律基础》，作者是王力。这本书成了大家的启蒙教材。

随着网络的发展，网上又兴起了UC、YY讲堂一类的语音课堂，对诗词有一定研究的诗词讲师被请进讲堂免费为大家讲课。

各种论坛应运而生，比如中华诗词学会的诗词论坛等，对传播诗词知识起到了较好的促进作用。后来又通过各种比赛，使诗词知识越来越被更多人所掌握。

出于对中华传统文化的热爱，好多诗词爱好者就是这样通过自学掌握诗词基础知识的，他们的努力，使中国的传统文化得到了较好的传承和推广。

首先，教科书里有关于格律的知识点，只是没有深入介绍。

其次，像你这种中学都没认真看教科书的人，跑出来讨论古典文学分支科目，请问，你这是犯的什么毛病？

边儿去，哪凉快哪儿呆子着吧。

大家都说拿作品说话，那就拿作品说话。

《咏蛙》

池壁深三尺

春来我自矜

江湖非所愿

相与笑鲲鹏

哪，一首咏蛙献给才高九十斗，格律不通又意境超越李杜的先生们，不用谢。

只要古诗词还没有从教科书里完全消失，相信，教科书也罢，大纲也罢，都不会完全放弃对格律知识的介绍和要求，而且，这也应该是对语文教师基本功的一个基本要求，不同的是各人的程度肯定有所不同罢了。至于你所谓的“考试也不会考”的话，更是让人无语……因为你所说的“大家”，应该不会是特指应试教育下的诸众莘莘学子吧？老中青幼，七十二行，我们如果把社会上所有人的兴趣爱好和日常习俗都紧紧束缚在“考试会不会考”的桎棝下，未免有些太狭窄了吧？举个例子，考试不会考吃饭，但人人都会吃……精神上的食粮享受同生存的需求同样不可缺少！

至于格律知识的学习，在现代社会途径很多。除了有关诗词格律知识介绍的书本外，网络上的的各种讲座及普及介绍，还有拜师专家学者的悉心指导…… 熟能生巧，有志竞成，兴趣是最好的老师

《红楼梦》唯一学霸香菱未曾读书识字，为何后来学诗有成

香菱学诗主要因为她在一个良好的学诗芬围之中，身边的林黛玉等人都是作诗高手，长年耳燻目染，近水楼台先得月。

另外还有好的老师教她。林黛玉、贾宝玉等人先后做过她的老师，名师出高徒，香菱再笨也学得出来，何况她很聪明。

记得前些年贵州有个十一岁考上大学的人，他爷爷爷奶奶、爸爸妈妈全是教师，如此毫华阵容，怎么也会被教成人才。

再有就是香菱自己的努力，自从学诗开始，达到了废寝忘食的程度，被一起的姐妹说她成了“诗魔”，可见功夫之深。

《红楼梦》唯一学霸香菱未曾读书识字，为何后来学诗有成？

香菱能够学诗有成，本质上是她聪明有天赋。

香菱虽然是薛家买来的丫头，但从本质上讲，香菱的出身还是不错的。毕竟甄家在当地也是大户人家，衣食丰足。

那么甄老爷还是具备一定的才智和经营能力的，所以这就决定了香菱的基因是优秀的，虽然是老年得女，但智商是可是遗传的，香菱聪慧应该是得到了甄老爷的基因。

先天只是一方面，更何况后来香菱被拐走，命运走向了一条不归之路，她也从小姐变成了丫鬟。

一个人作任何事，后天的努力占很大成分。

香菱就是在她可怜悲惨的一生中，那一段美好的时光努力绽放，努力学习，好像黑暗中的一点光亮，微弱却也闪亮。

宝钗把香菱带进大观园，就是当作丫鬟。

不过宝钗也好，没有干预阻拦香菱学习作诗，通过宝钗的视角，我们能够看得出香菱学习的态度特别认真，十分勤奋。

香菱回到蘅芜苑就什么事情都不管，仔细思考黛玉说的话。

《红楼梦》里的香菱，不是大家小姐也算是小家碧玉，她小时候也有丫头婆子伺候着。然而香菱却落到了给呆霸王薛蟠做妾的地步。宝玉和大观园的姐妹们，见香菱如此一个性格和模样儿都出类拔萃的女孩子，不会写诗填词，觉可惜了，这样一个人竟然俗了。

一、香菱进贾府前不识字吗？

香菱原名英莲，住在姑苏城葫芦庙旁。他家虽然不太富贵，在本地也算是望族。甄士隐一出手就送给贾雨村50两银子和一套衣服，可见他家的生活条件不错。

英莲是父母的掌上明珠，父亲经常抱着她出去游玩。

《红楼梦》里，许多父亲教女儿识字，薛宝钗的父亲，林黛玉的父亲都教女儿读书。甄士隐也应该教女儿识字，读书。

读书人最大的爱好是好为人师。甄士隐带女儿玩耍的同时，也会教她读书识字。

英莲4岁被拐卖，4岁以前也应当认识一些字。她具体认识多少字，可以参照一下贾宝玉。

那宝玉未入学堂之先，三四岁时，已得贾妃手引口传，教授了几本书、数千字在腹内了。

香菱虽是薛蟠的妾，但人物品格却似东府少奶奶秦可卿，又因为从小生长在书香门第，富贵之家，血脉里就有着书香，因此对吟诗作词有着特殊的向往。

后来薛蟠因为被柳湘莲暴打，为了遮羞，薛蟠跟着府中的管事张德辉去做生意去了，而香菱趁此机会，跟随小姐宝钗入住大观园，得以学习诗词，并学有所成。以至于宝玉连声夸赞:

“这正是地灵人杰，老天生人，再不虚赋情性的。”

香菱虽是一个被拐子拐卖的可怜的姑娘，但是却是有一定的文化基础的。

因此香菱在学诗之前，应该具有相当高的文化素养的。

香菱十分向往学诗，为此，香菱得知自己可以跟姑娘住进大观园时，对薛宝钗说的第一句话就是:

"好姑娘！趁着这个功夫，你教给我作诗。"

香菱原名为（甄英莲：谐音真应怜）是江南名士甄士隐（谐音：真事隐）之独女，本就出身在书香门第，岂料三岁那年，由家奴霍启（禍起）带出去看社戏花灯，因没看护好不慎走失。被拐卖别处。（公子馮渊家。谐音：逢冤）后不幸被呆子霸王薛蟠打死，香菱亦被薛蟠强抢做妾。香菱天性聪慧，生性静雅。受到薛蟠正房金桂的百般欺凌。还被金桂强改名为秋菱，以示对香菱的欺辱。后香菱有幸跟黛玉学诗作赋，又生于书香门第，天性聪慧，故一通百通，邃成了大观园之学诗有成之女。